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03/10/2026 Río Negro (Río Negro) - Nota - Sociedad - Pag. 26

Nelson Castro: "La música nunca dejó de estar en mi vida"
JUAN MORO. Nelson Castro
El periodista visitó la agencia de Diario RÍO NEGRO y brindó una entrevista exclusiva antes de dirigir la Orquesta Sinfónica de Neuquén en el Teatro Español. Habló de su pasión por la música, los desafíos del periodismo, el futuro de Neuquén y la actualidad política argentina.

Nelson Castro habla de música y cambia el tono. Hay algo de aquel chico que comenzó a estudiar cuando tenía 9 o 10 años que sigue intacto. El periodismo y la medicina terminaron ocupando buena parte de su vida pública, pero la música nunca desapareció. Ahora, su regreso a Neuquén fue por ese motivo y anoche se puso al frente de la Orquesta Sinfónica provincial.
Antes del concierto, Castro visitó Diario RÍO NEGRO y recorrió una vida atravesada por esas tres vocaciones.
PREGUNTA: Volvés a Neuquén, pero esta vez para dirigir la Orquesta Sinfónica. ¿Qué significa para vos?
RESPUESTA: Estoy contento no solamente por la posibilidad de dirigir una orquesta tan fantástica como la Orquesta Sinfónica del Neuquén, sino también de acompañarlo a Andrés Tolcachir. Nos conocemos desde hace 20 años. Neuquén tiene realmente una alegría y un lujo al tener a alguien como Andrés. Es un director que podría estar trabajando hoy en Europa. Fue compañero de Gustavo Dudamel, estuvo en Berlín, fue becario de Daniel Barenboim, dirigió en Viena y a la Simón Bolívar. Y decidió venir acá no solamente para dirigir una orquesta, sino para generar a partir de ella un proyecto musical y de formación.
P: ¿Ahí está también el valor social que tiene una orquesta?
R: Por supuesto. La orquesta tiene un enorme valor cultural y, cuando se extiende hacia los jóvenes, también tiene un valor de formación. No se trata solamente de formar nuevos músicos, sino también personas y ciudadanos. Una orquesta sinfónica para una provincia, para una ciudad, es un tesoro cultural.
P: La música apareció muy temprano en tu vida. ¿Cuánto queda de aquel Nelson que pensaba dedicarse a ella?
R: Muchísimo. Empecé a estudiar música a los 9 o 10 años. Alos 15 ya era profesor de música, daba conciertos y estuve a punto de entrar al Teatro Colón. La dirección de orquesta es algo que siempre me apasionó. Después la vida me llevó por otros caminos igualmente apasionantes, como el periodismo y la medicina, pero nunca dejé la música. Y tuve la suerte de encontrarme con grandes maestros que me estimularon para que siguiera estudiando.
P: ¿Cómo hacés para combinar hoy el periodismo con la dirección de orquesta?
R: Con felicidad. Voy buscando los tiempos que me deja el periodismo, que son pocos, y trato de aprovecharlos para hacer estas cosas que me dan un enorme placer. Una de mis apuestas también es trabajar con las orquestas juveniles.
P: Hay algo que parece unir esos mundos: escuchar.
R: Hay que saber escuchar. Y una orquesta sinfónica es además un fenómeno sociológico muy importante para la democracia. Tenés 80 personas tocando distintos instrumentos y hay que lograr una unidad, que no significa uniformidad. Cada uno hace algo diferente, pero el resultado tiene que ser uno. Para eso necesitás coordinación, estudio, preparación, interactuar con el otro y alternar protagonismos. En un momento le toca a uno y después a otro. Y el director conduce. En inglés, justamente, se utiliza conductor. Hay mucho de la sociedad ahí.
P: La música también estuvo presente en momentos muy duros de tu trabajo, como durante la cobertura de la guerra en Ucrania. ¿Qué recordás de aquella vez que te sentaste frente a un piano?
R: Fue impactante lo que pasó después. Muchísima gente vio esas imágenes y después me reconocían por eso incluso estando en Ucrania. Recuerdo que Joaquín Morales Solá me llamó y me dijo que Magdalena Ruiz Guiñazú estaba llorando de la emoción al verlo, por todo el recuerdo que tenía de la guerra que había vivido con su papá. Lo había sentido como un mensaje contra la guerra. Son cosas que casi nunca conté. Cuando tocaba música se acercaba gente de distintas nacionalidades. Ese es el valor que tiene.
P: ¿Y cuándo apareció el periodismo?
R: Muy temprano también. En el colegio Nuestra Señora de Luján teníamos un periódico escolar que se llamaba Surco. Un día un maestro me preguntó si quería escribir. Empecé y recuerdo perfectamente que, con 11 o 12 años, pensé: "Yo quiero hacer esto". La vocación por el periodismo me nació profundamente a esa edad, como también me había nacido la vocación por la medicina. Y saber desde tan chico qué quería hacer me ayudó mucho en la vida.
P: Hoy el periodismo está atravesado por las redes, las nuevas tecnologías y la inteligencia artificial. ¿Cómo ves este momento?

R: El periodismo está frente a un gran desafío y una gran oportunidad. El mundo tiene necesidad de periodismo y la va a seguir teniendo a pesar de la inteligencia artificial. El desafío es contar con periodistas preparados para entender lo que significa hoy ejercer la profesión, porque la esencia sigue siendo la misma: buscar información e información cierta.
P: ¿Ahí aparece un valor todavía mayor de la verificación?
R: Claro. En este mar de información, de contaminación, de no saber qué es cierto y qué es verdad, el rol del periodista es descifrar eso y mostrarle a la gente contenidos absolutamente verificados y reales. Es una oportunidad fenomenal, pero exige preparación y mucha prudencia. A veces hay que decir: "Esperá un poquito, veamos si esto es una fake news, veamos qué estamos haciendo".
P: Llegaste a Neuquén y enseguida hablaste del crecimiento que está atravesando la región. ¿Qué te genera lo que ves?
R: Veo una ciudad con un desarrollo edilicio importante y una provincia con una enorme oportunidad. El gran desafío es que esto no sea una golondrina de un largo verano y que Neuquén no se transforme en una provincia nómada, donde la gente viene durante un período de su vida mientras dure Vaca Muerta, sino en un lugar estable de desarrollo.
P: Recién mencionabas la importancia de la escuela para despertar vocaciones. ¿Cómo ves hoy la educación argentina?
R: Difícil, irregular. La educación en la Argentina fue siempre un signo de igualación y ascenso social y lamentablemente eso se ha perdido en muchos lugares. Los maestros dan lo mejor que pueden, pero muchas veces no tienen la posibilidad de acceder a lo que exige la educación moderna, como idiomas y tecnología. Lo vemos también en los resultados de las pruebas Pisa. Lo veo con preocupación, y el deterioro no se observa solamente en los sectores más vulnerables, sino también en escuelas donde uno supondría que existe una situación diferente.
P: ¿Y cómo ves la situación política y económica del país?
R: Me preocupa que el Gobierno no quiera mirar una parte de la realidad. Hay números que existen y son reales y la Argentina tiene una posibilidad enorme de generar dólares, pero hay sectores productivos y de trabajo que necesitan atravesar una transición, y eso requiere diálogo. La Argentina tiene una oportunidad enorme, pero hace falta aceptar la realidad y construir consensos. También creo que el personalismo es uno de los males del poder y puede terminar afectando cualquier proyecto político.

Nelson Castro habló de música, periodismo, educación y del presente y futuro de la Argentina.

La entrevista completa está en el canal de YouTube de Río Negro

El periodista recorrió las renovadas instalaciones de Diario Río Negro en Neuquén

Anoche dirigió la Orquesta Sinfónica del Neuquén en el Cine Teatro Español, en una presentación que marcó un nuevo capítulo de su vínculo con la música.

"El periodismo no va a morir nunca. Van a sobrevivir quienes lo ejerzan con calidad, seriedad y, fundamentalmente, rigurosidad".

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